本單元透過破解學生對於一個人可以完成事件的迷思，真正體會團體生活、與人合作相處的重要性，並藉由腦力激盪法瞭解人際關係中，什麼特質的朋友是自己和他人所能接受的，並能自我檢視。然後，藉由溝通誤會的小故事，讓學生省思有效溝通的重要，再透過不同同學的闡述話語及猜測表情意涵的活動，學習人際溝通的技巧。最後，從寫下自己說過讚美他人最好聽的話，交換學習單過程中了解自己及他人接收讚美話語的感受，藉此培養同理心技能並學習尊重不同於自己的人，再透過歌曲體會人的獨特性，渴望在人際中能將心比心、尊重他人。
最後更新日期 2018/5/18
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