繼911事件後，全球恐怖活動猖狂活絡，生物恐怖遂成為世人關注的話題，由於生物恐怖防制在我國仍處萌芽階段，專業人才的短缺是顯見事實，在國際間瀰漫著詭譎恐怖的緊張氣氛裏，如何加強民眾對於生物恐怖認知，充實國人自我防護的能力，並培訓生物恐怖事件防護之專業人才，已是當務之急。
隨著網際網路的發展，迎面而來的是知識爆炸的時代，因此既有的教育手段已不足以應付人們對尋求知識的需求，必須導入新的科技工具與學習模式，而數位學習（e-learning）具備隨時隨地的高取得特性，並符合現代社會快速變遷，可擺脫傳統教學空間、時間限制的學習模式，亦成為未來網路時代的重要趨勢。為避免因生物恐怖攻擊防護之專業人才短缺所造成之困境，行政院衛生署疾病管制局特委託國家衛生研究院衛生政策研發中心辦理「反生物恐怖數位學習建置計畫」，藉由規劃建置我國反生物恐怖應變訓練之數位學習（e-learning）培訓課程及學習資源網站
此計畫自去年6月開始，經過一年的努力目前已陸續完成63堂反生物恐怖數位學習課程，並辦理「反生物恐怖數位學習初階課程」、「反生物恐怖數位教學種子師資訓練營」、「反生物恐怖數位學習訓練課程-指揮者專業人才、醫療專業人才、公共衛生專業人才、專業技術人才」，培訓人次已達347人，分佈於全省各縣市。
為健全與完善我國反生物恐怖應變訓練之數位學習培訓課程及學習資源網站，由國家衛生研究院衛生政策研發中心李明亮教授的帶領下，與美國加州州立大學資訊技術暨傳播設計學院陶翼青院長近期共同赴美參訪，藉由實際觀察各式課程之規劃與演示，以暸解美國如何發展反生物恐怖訓練計劃與執行狀況，並與美方專家建立聯繫，以作為「反生物恐怖數位學習建置」計畫與我國發展應變演習等訓練活動之重要參考，進一步發展合作契機。